目录
专题
技能形成中的合作伙伴关系建构张学英;聂争艳;5-13
技能预测制度的理论意涵与域外镜鉴林燕清;张东;耿旭;14-21
英国“技能战略”的演进历程、发展特征及经验启示许玉新;任锁平;王红伟;22-28
研究与探索
农村职业教育助力乡村振兴的可为逻辑、应为目标和何为策略杜楠;29-35
职业教育产教融合立法的现实诉求、立法基础与重点问题李阳;36-42
教育管理
产教联合体构建的内在逻辑、现实困境与实践路径田瑾;赵晓慧;43-49
产教融合型企业参与技术技能人才培养的模式、困境与优化路径路晓丽;朱倩;50-56
在地文化工作站促进职业教育产教融合的价值内涵与实践路径姚岚;岳芸竹;朱念;57-62
职业教育现场工程师的价值意蕴与培养路径王元;周衍安;63-70
“中高本”职业教育贯通培养的内在逻辑、现实困境及优化策略加鹏飞;高婷婷;梁伟豪;71-76
创新价值链视域下高职院校科技成果转化路径研究方晓霞;77-82
课程与教学
职业院校个性化教学的内涵特征、影响因素及促进策略欧阳波仪;程美;刘兴恕;83-89
数智融合支持下高职课堂教学改革的形态表征、内在机理和转型路径胡志飞;90-95
财经商贸类专业数字技能人才培养的价值、挑战和优化路径王艳;96-99
交流平台
苏锡常都市圈高等职业教育协同发展的价值、困境与实践进路朱云;100-105
黄炎培职业教育评价观的内涵、当代价值及启示赵巍;姜波;王彦平;106-111
本刊启事3
本刊稿约本刊编辑部;112