目录
研究与探索
我国高等职业教育区域布局结构变化与分析——基于2012—2021年的实证研究王玲玲;张湘韵;5-12
耗散结构理论视角下职教集团高质量发展的动力机制及优化策略杜玉帆;李爽;13-20
科教融汇视域下高职院校跨专业组织变革与运行策略研究胥郁;曾娅妮;21-28
县域高职教育赋能乡村振兴：逻辑引领、功能定位与实践指向吴俊梅;广少奎;29-36
教育管理
职业本科教育的定位与建设探讨周勇军;37-42
组织生态学视角下中国特色现代学徒制发展的逻辑解析、现实困境与推进策略林徐润;高军;43-49
行业产教融合共同体打造：现实困境、实践路径与发展路向段文忠;50-54
新时代职业院校产教融合能力的关键维度、现代意蕴及提升策略齐旭高;杨烨;杨勇;55-61
高职院校内部信息化治理体系建设探析吴昊;费云生;周海英;62-65
比较教育
韩国产业教育与产学研合作基本计划的动因、现状及启示王佳桐;冯旭芳;章曼娜;66-74
日本专修学校循环教育综合推进项目的行动框架与保障措施祁占勇;刘旭旭;75-83
课程与教学
智能技术赋能职业教育课堂教学改革的技术表征、内在机理及创新路径曾光;黎新华;84-89
“在线云教育”视域下高职课程智慧化重构研究王茂莉;卿中全;90-94
职业本科专业教学标准建设探索李倩;于澄清;95-98
交流平台
部省共建面向东盟的职业教育开放合作创新高地初探张俊青;陈正振;99-104
政策工具视角下我国终身职业技能培训政策量化分析李黎丹;郑爱翔;105-112