教育与职业杂志社
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《教育与职业》2023年02期

 
目录
研究与探索
元宇宙+职业教育:未来虚实融生的职业教育发展新趋势张烨;蔡翔华;5-11
省域高质量现代职业教育体系建设的基础、挑战和策略高明;12-19
高等职业教育考试招生政策的历史变迁与未来展望——基于历史制度主义视角宋肖肖;姚佳胜;李颖芳;20-26
从“硬”管理到“软”塑造:学科文化助推高职院校科技伦理教育的转向研究杜剑涛;张慕文;27-34
教育管理
高职院校专业群建设的逻辑审思、突出问题与实践进路——基于集群优势竞争理论视角褚金星;李博;35-40
职教高考改革的现实困境、应然取向与优化路径张晓超;邵建东;41-46
职教高地建设背景下高职招生制度实施现状、困囿与改革进路乔晓艳;47-53
场景驱动:“空间生产”视角下高职院校产教融合模式优化研究李炎炎;池春阳;54-60
利益相关方视域下职业院校资助认定的博弈困局及对策徐云;61-65
农村教育
促进农民农村共同富裕背景下职业教育的现实挑战与应对策略范栖银;石伟平;66-72
农业职业教育赋能乡村振兴的逻辑向度与实践进路——基于耦合协调视角潘军;73-80
比较教育
新制度主义视域下英国多科技术学院转型及对我国的启示刘钰孜;张欣;81-87
高等职业教育实践性课程评价的国际比较与启示——以德国、澳大利亚、英国为例麻灵;袁苗达;88-94
交流平台
职业教育来华留学生人才培养的价值意蕴、问题表征与优化对策汤晓军;李胜;95-100
高职院校辅导员胜任力的应然向度、实然表征与必然路径——基于校企协同育人视角林燚宁;101-105
高职院校新时代劳动教育课程建设的“四维度”逻辑路径薄爱敬;106-111
本刊稿约本刊编辑部;112
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