教育与职业杂志社
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《教育与职业》2022年08期

 
目录
专题
职业教育东西协作赋能共同富裕的实践基础及路径转向瞿连贵;周政龙;李耀莲;5-12
职业教育与共同富裕同向同行的历史逻辑、价值耦合及实现路径张安强;宫丽丽;13-20
研究与探索
职教高地建设的逻辑起点、机制支点与实施落点——基于现代职业教育高质量发展的背景分析何静;曾绍玮;21-28
“增强职业教育适应性”的历史话语流变与当代提升路径李志军;易小邑;李丽能;29-36
教育分流政策下职业技术教育领域教育硕士培养研究杨红荃;王志成;37-43
教育管理
新时代高技能人才培养的基本经验、主要困境与突破路径马海燕;姜乐军;朱震震;44-49
职业教育本科专业建设的内涵、特征与基本路向郝建;于扬;牛彦飞;50-54
新时代职业院校劳动教育的内涵、现实困惑及实践理路劳家仁;55-58
“双高计划”背景下高职院校高质量发展绩效评价研究雍莉莉;59-64
面向珠三角核心区产业发展高端化的职业本科专业建设研究高军;65-68
成人教育
老年教育与智能技术的生态融合之道王思瑶;马秀峰;69-75
融入区域发展的学分银行建设:逻辑、难点与路向厉毅;76-83
课程与教学
高职思想政治理论课教材体系向教学体系转化的思考王石;程茹;84-88
高职艺术设计专业课程思政建设探究周书林;张忠;89-92
交流平台
齐鲁工匠视域下山东省技能人才成长现状与培育机制研究袁征;周胜林;93-96
基于职业技能和职业精神融合的“四层三境三改三评”人才培养模式研究杨金栓;江雪儿;97-101
新时代高职德育育人工作的时代价值与实践路径王新华;102-106
质量文化视域下创新创业教育内卷化及其纾解沈丹;陈阳;洪林;107-112
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