目录
研究与探索
提质培优行动计划下国家职业教育创新发展高地建设余雅晶;朱华兵;5-11
高职混合所有制“共享工厂”模式的内部跨界治理鲁武霞;12-19
基于1+X证书制度的高职学分银行建设的问题与对策曾晓琴;王利华;20-26
工作过程系统化课程范式下职业教育学习质量评价模式构思李文静;吴全全;闫智勇;27-33
教育管理
中国特色高水平高职学校建设的逻辑主线、目标框架与行动方略牛彦飞;34-40
“双高计划”背景下高职院校高质量发展的缘由、内涵与路径张典;41-44
高职院校现代学徒制利益实现机制探究钮丽;45-51
人工智能时代高职专业现代化建设史娜;张茂刚;52-57
粤港澳大湾区背景下广东高职院校专业群建设林徐润;58-61
产教融合视角下“双主体、深融合”产业学院建设郭湘宇;周海燕;廖海;62-65
比较教育
雇佣环境变化背景下日本不同类型高职院校校企合作特征、发展趋势及启示李梦卿;陈竹萍;66-72
澳大利亚残疾人职业型人才培养的支持政策分析及启示王光净;73-78
成人教育
企业视角下新生代农民工培训的应然、困境与路径董新稳;李兴洲;79-85
基于学分银行的教师继续教育模式：理论逻辑与实现路径戴向平;夏荣春;86-91
“双高计划”建设背景下高职院校创新创业教育探讨仇志海;92-95
职业指导
职业教育创新创业教育评价体系研究张露颖;张明伟;王莺;96-99
“双创”背景下大学生公益创业社会支持体系研究温雷雷;100-103
德育研究
融媒体时代高职院校突发事件网络舆情管理机制研究成涛;乔泓瑞;黄敏;104-108
网络舆情治理下高职网络思想政治教育探析吴国毅;刘晶;109-112